เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

SDGS 17. Partnership for the Goals สร้างพลังแห่งการเป็นหุ้นส่วนความร่วมมือระดับสากลต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ความสำคัญและที่มาของปัญหาการดำเนินการโครงการ

สถาบันอุดมศึกษาในปัจจุบันกำลังประสบกับการเปลี่ยนแปลงของสภาวการณ์โลกทั้งในด้านสังคม  เศรษฐกิจ การเมือง  เป็นผลทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ บทบาท พันธกิจ  และหน้าที่ในการจัดการเรียนการสอนให้ก้าวทันต่อสถานการณ์โลกที่เปลี่ยนแปลง  อีกทั้งโลกในศตวรรษที่  21  เป็นสังคมไร้พรมแดนและขับเคลื่อนด้วยความก้าวหน้าของเทคโนโลยีและการสื่อสาร  ความรู้มีวงจรชีวิตที่สั้นลง  ดังนั้นมนุษย์ในสังคมโลกยุคปัจจุบันและอนาคตต้องแสวงหาความรู้อยู่ตลอดเวลา  เนื่องจากความรู้คือสินทรัพย์  สถาบันอุดมศึกษามีหน้าที่หลักคือการผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ  ผลิตงานวิจัยสำหรับการพัฒนาประเทศ  โดยมีภารกิจที่สำคัญอีกประการหนึ่ง  คือ  การผลิตบัณฑิตให้สอดคล้องกับความต้องการของสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป  อุตสาหกรรมเซรามิกส์ของประเทศไทยกำลังปรับตัวเพื่อให้มีศักยภาพสามารถทัดเทียมสู่ตลาดโลกเพื่อให้อยู่รอดในสภาวะการแข่งขันที่รุนแรงทำให้ผู้ประกอบการต้องหันมาพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อผลิตเซรามิกส์ที่มีคุณภาพสูง  ทำให้ภาคอุตสาหกรรมเหล่านี้มีความต้องการช่างเทคนิคที่มีทักษะฝีมือและประสบการณ์ในสาขาเฉพาะด้านรวมทั้งผู้มีความรู้สูงในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นจำนวนมากเพื่อนำไปสู่การผลิตสินค้าที่มีคุณภาพสูง  แต่ยังขาดแคลนแรงงานประเภทกลุ่มวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ผศ.กฤษดากร เชื่อมกลาง หัวหน้าสาขาวิชาเทคโนโลยีเซรามิกส์และการออกแบบ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.เพื่อจัดซื้อวัสดุฝึกปฏิบัติให้กับนักศึกษาในทุกรายวิชาของสาขาวิชาเทคโนโลยีเซรามิกส์และการออกแบบ 2.เพื่อเป็นการฝึกทักษะทางวิชาการแก่นักศึกษาในสาขาวิชาเทคโนโลยีเซรามิกส์และการออกแบบ 3.เพื่อเป็นการบูรณาการความรู้เพื่อนำไปพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

สรุปผลการดำเนินงาน

ได้ดำเนินการพัฒนาคุณภาพบัณฑิตและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อเพิ่มทักษะ ความรู้ รวมไปจนถึงเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานสู่การพัฒนาเศรษฐกิจไทยแลนด์ 4.0 โดยการจัดหาวัสดุฝึกวิชาปฏิบัติทางวิชาชีพแก่นักศึกษา ส่งผลให้นักศึกษามีความรู้ความสามารถ ความเชี่ยวชาญในวิชาชีพ เกิดการผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ พร้อมที่เข้าสู่การปฏิบัติงานในสถานประกอบการวิชาชีพ