รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ 2567

โครงการพัฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษณะบัณฑิตอันพึงประสงค์ที่มุ่งสู่ ศตวรรษที่ 21 สาขาวิชาเทคโนโลยีเซรามิกส์และการออกแบบ

บทความโดย

738
แชร์บทความนี้

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

SDGS 17. Partnership for the Goals สร้างพลังแห่งการเป็นหุ้นส่วนความร่วมมือระดับสากลต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ความสำคัญและที่มาของปัญหาการดำเนินการโครงการ

สถาบันอุดมศึกษาในปัจจุบันกำลังประสบกับการเปลี่ยนแปลงของสภาวการณ์โลกทั้งในด้านสังคม  เศรษฐกิจ การเมือง  เป็นผลทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ บทบาท พันธกิจ  และหน้าที่ในการจัดการเรียนการสอนให้ก้าวทันต่อสถานการณ์โลกที่เปลี่ยนแปลง  อีกทั้งโลกในศตวรรษที่  21  เป็นสังคมไร้พรมแดนและขับเคลื่อนด้วยความก้าวหน้าของเทคโนโลยีและการสื่อสาร  ความรู้มีวงจรชีวิตที่สั้นลง  ดังนั้นมนุษย์ในสังคมโลกยุคปัจจุบันและอนาคตต้องแสวงหาความรู้อยู่ตลอดเวลา  เนื่องจากความรู้คือสินทรัพย์  สถาบันอุดมศึกษามีหน้าที่หลักคือการผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ  ผลิตงานวิจัยสำหรับการพัฒนาประเทศ  โดยมีภารกิจที่สำคัญอีกประการหนึ่ง  คือ  การผลิตบัณฑิตให้สอดคล้องกับความต้องการของสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป  อุตสาหกรรมเซรามิกส์ของประเทศไทยกำลังปรับตัวเพื่อให้มีศักยภาพสามารถทัดเทียมสู่ตลาดโลกเพื่อให้อยู่รอดในสภาวะการแข่งขันที่รุนแรงทำให้ผู้ประกอบการต้องหันมาพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อผลิตเซรามิกส์ที่มีคุณภาพสูง  ทำให้ภาคอุตสาหกรรมเหล่านี้มีความต้องการช่างเทคนิคที่มีทักษะฝีมือและประสบการณ์ในสาขาเฉพาะด้านรวมทั้งผู้มีความรู้สูงในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นจำนวนมากเพื่อนำไปสู่การผลิตสินค้าที่มีคุณภาพสูง  แต่ยังขาดแคลนแรงงานประเภทกลุ่มวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ผศ.กฤษดากร เชื่อมกลาง หัวหน้าสาขาวิชาเทคโนโลยีเซรามิกส์และการออกแบบ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อพัฒนานักศึกษาตามอัตลักษณ์และค่านิยมขององค์การ

2. เพื่อพัฒนานักศึกษาให้เกิดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่มุ่งสู่คุณลักษณะบัณฑิตในศตวรรษที่ 21

3. เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการ ส่งเสริม สืบสาน อนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม

สรุปผลการดำเนินงาน

นักศึกษาได้แสดงความสามารถในด้านวิชาการและด้านอื่นๆทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย รวมไปจนถึงการพัฒนานักศึกษาตามอัตลักษณ์และค่านิยมขององค์การให้เกิดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่มุ่งสู่คุณลักษณะบัณฑิตในศตวรรษที่ 21 และการร่วมส่งเสริม สืบสาน อนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม